تقويم البرامج التدريبية المقدمة من الهيئات والمنظمات الدولية في مصر لمعلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء نموذج كيرك باتريك

إيلاريه عاطف زكي عبد الملك;

Abstract


يشكل تدريب المعلمين أثناء الخدمة أهمية كبيرة لأنه يتيح لهم الفرصة في تحسين مستواهم المعرفي وأدائهم المهني، ومواكبة كل ما هو جديد في عصر يتمي بالانفجار المعرفي وثورة المعلومات, وهذا لمساعدة المعلم علي حل المشكلات التي تواجهه في مجال عمله, لذا نجد أن هنا


Other data

Title تقويم البرامج التدريبية المقدمة من الهيئات والمنظمات الدولية في مصر لمعلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء نموذج كيرك باتريك
Other Titles Evaluation of the Training Programs which are in Traduced from the international organizations in Egypt for the teachers of social studies in the primary education stage in the light of Kirk Patrick model.
Authors إيلاريه عاطف زكي عبد الملك
Keywords تقويم البرامج التدريبية المقدمة من الهيئات والمنظمات الدولية في مصر لمعلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء نموذج كيرك باتريك
Issue Date 2011
Description 
يشكل تدريب المعلمين أثناء الخدمة أهمية كبيرة لأنه يتيح لهم الفرصة في تحسين مستواهم المعرفي وأدائهم المهني، ومواكبة كل ما هو جديد في عصر يتمي بالانفجار المعرفي وثورة المعلومات, وهذا لمساعدة المعلم علي حل المشكلات التي تواجهه في مجال عمله, لذا نجد أن هنا

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.