معايير تكوين الاتجاهات الإيجابية عند الطفل نحو بعض برامج الاطفال التليفزيونية
نجية محمد محمد محمود العناني;
Abstract
تتكون الدراسة الحالية من خمسة فصول حيث يعرض الفصل الأول الإطار النظري العام للدراسة، الفصل الثاني الإطار النظري للدراسة، الفصل الثالث الدراسات السابقة، الفصل الرابع منهج الدراسة وإجراءاتها وأدواتها، الفصل الخامس نتائج الدراسة وتفسيرها والتوصيات والبرنامج
Other data
| Title | معايير تكوين الاتجاهات الإيجابية عند الطفل نحو بعض برامج الاطفال التليفزيونية | Other Titles | The Norms of Children Positive Attitudes towards Some Children T.V. Programs | Authors | نجية محمد محمد محمود العناني | Keywords | معايير تكوين الاتجاهات الإيجابية عند الطفل نحو بعض برامج الاطفال التليفزيونية | Issue Date | 2011 | Description | تتكون الدراسة الحالية من خمسة فصول حيث يعرض الفصل الأول الإطار النظري العام للدراسة، الفصل الثاني الإطار النظري للدراسة، الفصل الثالث الدراسات السابقة، الفصل الرابع منهج الدراسة وإجراءاتها وأدواتها، الفصل الخامس نتائج الدراسة وتفسيرها والتوصيات والبرنامج |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.