استخدام اختبارات متعادله القياس في دراسه اثر التغذيه المرتده علي النواتج المعرفيه للتعلم في ماده الكيمياء لدي طلاب المرحله الثانويه العامه

اكرام حمزه السيد حبشي صهوان;

Abstract


استخدام اختبارات متعادلة القياس في دراسة أثر التغذية المرتدة على النواتج المعرفية للتعلم فى مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة- ماجستير في التربية ، علم نفس تعليمي.
هدفت هذه الدراسة إلى :
- معرفة أثر بعض أنواع التغذية المرتدة : (التغذية المرت


Other data

Title استخدام اختبارات متعادله القياس في دراسه اثر التغذيه المرتده علي النواتج المعرفيه للتعلم في ماده الكيمياء لدي طلاب المرحله الثانويه العامه
Authors اكرام حمزه السيد حبشي صهوان
Keywords استخدام اختبارات متعادله القياس في دراسه اثر التغذيه المرتده علي النواتج المعرفيه للتعلم في ماده الكيمياء لدي طلاب المرحله الثانويه العامه
Issue Date 2004

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.