استخدام نموذج الباب المروحي لرينزولي لاكتشاف الموهبه لدي عينه من تلاميذ مرحله التعليم الاساسي

هبه محمد محمد السيد;

Abstract


أهداف الدراسة:1- التعرف على مدى إمكانية تطبيق برنامج الاثراء لكل المدرسة للكشف عن الموهبة لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي حيث إنه يتيح الفرصة للجميع (الموهوبين والعاديين) لاكتشاف مواطن القوى والتميز في تفكيرهم .
2- التعرف على مدى فاعلية عدد من ا


Other data

Title استخدام نموذج الباب المروحي لرينزولي لاكتشاف الموهبه لدي عينه من تلاميذ مرحله التعليم الاساسي
Authors هبه محمد محمد السيد
Keywords استخدام نموذج الباب المروحي لرينزولي لاكتشاف الموهبه لدي عينه من تلاميذ مرحله التعليم الاساسي
Issue Date 2004
Description 
أهداف الدراسة:1- التعرف على مدى إمكانية تطبيق برنامج الاثراء لكل المدرسة للكشف عن الموهبة لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي حيث إنه يتيح الفرصة للجميع (الموهوبين والعاديين) لاكتشاف مواطن القوى والتميز في تفكيرهم .
2- التعرف على مدى فاعلية عدد من ا

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.