اثر استخدام المدخل البيئي في تدريس العلوم في المرحله الاعداديه علي تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحو البيئه
محب محمود كامل الرافعي;
Abstract
اشتملت عينة الدراسة علي 48 تلميذا وتلميذة من الصف الثاني الاعدادي بمدارس القاهرة فأعدت وحدة "تلوث البيئة" التي تقوم علي المدخل البيئي في تدريس العلوم للصف الثاني الاعدادي وتكون في صورة كتاب التلميذ ودليل المعلم كما أعد اختبار تحصيلي واستخدم مقياس الاتجا
Other data
| Title | اثر استخدام المدخل البيئي في تدريس العلوم في المرحله الاعداديه علي تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحو البيئه | Authors | محب محمود كامل الرافعي | Keywords | اثر استخدام المدخل البيئي في تدريس العلوم في المرحله الاعداديه علي تحصيل التلاميذ واتجاهاتهم نحو البيئه | Issue Date | 1988 | Description | اشتملت عينة الدراسة علي 48 تلميذا وتلميذة من الصف الثاني الاعدادي بمدارس القاهرة فأعدت وحدة "تلوث البيئة" التي تقوم علي المدخل البيئي في تدريس العلوم للصف الثاني الاعدادي وتكون في صورة كتاب التلميذ ودليل المعلم كما أعد اختبار تحصيلي واستخدم مقياس الاتجا |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.