تقويم اثر مناهج العلوم المتكامله علي طلاب المرحله الاعداديه بدوله قطر من حيث (التحصل الدراسي والاتجاهات العلميه والتفكير العلمي)

محمد خيري محمود ابراهيم;

Abstract


وترجع اهميه البحث الى التعرف على نواحى القوه والضعف فى تحصيل التلاميذ للمفاهيم العلميه والقدره على تحليل المعرفه عن العلاقات التى تربط هذه العناصر وطريقه تنظيمها وقياس مدى تحقيق اهداف التدريس لمناهج العلوم المتكامله للمرحله الاعداديه وتزويد العاملين فى مج


Other data

Title تقويم اثر مناهج العلوم المتكامله علي طلاب المرحله الاعداديه بدوله قطر من حيث (التحصل الدراسي والاتجاهات العلميه والتفكير العلمي)
Authors محمد خيري محمود ابراهيم
Keywords تقويم اثر مناهج العلوم المتكامله علي طلاب المرحله الاعداديه بدوله قطر من حيث (التحصل الدراسي والاتجاهات العلميه والتفكير العلمي)
Issue Date 1988
Description 
وترجع اهميه البحث الى التعرف على نواحى القوه والضعف فى تحصيل التلاميذ للمفاهيم العلميه والقدره على تحليل المعرفه عن العلاقات التى تربط هذه العناصر وطريقه تنظيمها وقياس مدى تحقيق اهداف التدريس لمناهج العلوم المتكامله للمرحله الاعداديه وتزويد العاملين فى مج

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.