التراث الشعبي كمدخل لتنمية القدرة الخيالية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في مادة الرسم التعبيري
داليا يحيى محمد إسماعيل;
Abstract
وتهدف هذه الدراسة إلي تنمية القدرة الخيالية لدي تلاميذ المرحلة الثانوية في مادة الرسم التعبيري من خلال فروع التراث الشعبي وموضوعاته ذات الخيال الخصب لإنتاج لوحات فنية مبتكرة تعبر عن الفن الشعبي وخصائصه وتتوافق مع المرحلة العمرية للتلاميذ معبرين عن ذاتيتهم
Other data
| Title | التراث الشعبي كمدخل لتنمية القدرة الخيالية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في مادة الرسم التعبيري | Authors | داليا يحيى محمد إسماعيل | Keywords | التراث الشعبي كمدخل لتنمية القدرة الخيالية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في مادة الرسم التعبيري | Issue Date | 2008 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.