تاثير برنامج في اللغه الانجليزيه قائم علي استخدام بعض مهارات الدراسه في تحسين مهاره الكتابه لدي طلاب الصف الاول الثانوي

محمد حسيب محمد ابراهيم;

Abstract


ظهرت مشكلة الدراسة في عدم قدرة طلاب الصف الأول الثانوي علي التعبير الكتابي وذلك لأنهم يجدون صعوبة في ترتيب الأفكار و تصنيفها و إدراجها تحت العناصر الأساسية التي تنتمي إليها، ثم صياغة هذه الأفكار في جمل متناسقة متتابعة الترتيب و الت


Other data

Title تاثير برنامج في اللغه الانجليزيه قائم علي استخدام بعض مهارات الدراسه في تحسين مهاره الكتابه لدي طلاب الصف الاول الثانوي
Authors محمد حسيب محمد ابراهيم
Keywords تاثير برنامج في اللغه الانجليزيه قائم علي استخدام بعض مهارات الدراسه في تحسين مهاره الكتابه لدي طلاب الصف الاول الثانوي
Issue Date 2003
Description 
ظهرت مشكلة الدراسة في عدم قدرة طلاب الصف الأول الثانوي علي التعبير الكتابي وذلك لأنهم يجدون صعوبة في ترتيب الأفكار و تصنيفها و إدراجها تحت العناصر الأساسية التي تنتمي إليها، ثم صياغة هذه الأفكار في جمل متناسقة متتابعة الترتيب و الت

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.