فاعلية مدخل القضايا والمشكلات في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الفهم والتعاطف التاريخي لطلاب المرحلة الإعدادية
صفاء علام سالم يحيى;
Abstract
عنوان البحث: فاعلية مدخل القضايا والمشكلات في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الفهم والتعاطف التاريخي لطلاب المرحلة الإعدادية.
جهة البحث: جامعة عين شمس- كلية التربية – قسم المناهج وطرق التدريس.
الطرق والأساليب:
1- المنهج الوصفي.
2- المنهج التجريبي.
ال
جهة البحث: جامعة عين شمس- كلية التربية – قسم المناهج وطرق التدريس.
الطرق والأساليب:
1- المنهج الوصفي.
2- المنهج التجريبي.
ال
Other data
| Title | فاعلية مدخل القضايا والمشكلات في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الفهم والتعاطف التاريخي لطلاب المرحلة الإعدادية | Authors | صفاء علام سالم يحيى | Keywords | فاعلية مدخل القضايا والمشكلات في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الفهم والتعاطف التاريخي لطلاب المرحلة الإعدادية | Issue Date | 2008 | Description | عنوان البحث: فاعلية مدخل القضايا والمشكلات في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الفهم والتعاطف التاريخي لطلاب المرحلة الإعدادية. جهة البحث: جامعة عين شمس- كلية التربية – قسم المناهج وطرق التدريس. الطرق والأساليب: 1- المنهج الوصفي. 2- المنهج التجريبي. ال |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.