بعض الاساليب المعرفيه في علاقتها باكتساب المفاهيم لدي تلاميذ المرحله الابتدائيه

ناهد مختار حسن رزق;

Abstract


تعتبر الأساليب المعرفية من العوامل الهامه التى تبرز كثير من الفروق فى مستويات التحصيل الأكاديمى بين التلاميذ. لذا تحاول هذه الدراسة الكشف عما إذا كانت هناك علاقه بين بعض الأساليب المعرفيه واكتساب طفل المرحلة الابتدائية لبعض المفاهيم وتكونت عينه الدراسة من


Other data

Title بعض الاساليب المعرفيه في علاقتها باكتساب المفاهيم لدي تلاميذ المرحله الابتدائيه
Authors ناهد مختار حسن رزق
Keywords بعض الاساليب المعرفيه في علاقتها باكتساب المفاهيم لدي تلاميذ المرحله الابتدائيه
Issue Date 1994
Description 
تعتبر الأساليب المعرفية من العوامل الهامه التى تبرز كثير من الفروق فى مستويات التحصيل الأكاديمى بين التلاميذ. لذا تحاول هذه الدراسة الكشف عما إذا كانت هناك علاقه بين بعض الأساليب المعرفيه واكتساب طفل المرحلة الابتدائية لبعض المفاهيم وتكونت عينه الدراسة من

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.