The Educational Dimensions for Developing Environmental Consciousness for Student Teachers in the light of the Concept of Sustainable Development الأبعاد التربوية لتنمية الوعي البيئي لدى الطلاب المعلمين فى ضوء مفهوم التنمية المستدامة (دراسة حالة-

وفاء محمد سليمان سلامه Wafaa Mohamed Soliman Salama;

Abstract


يواجه العالم المعاصر تحديات كثيرة، لعل من أخطرها وأهمها التحدى البيئي الذى اصبح يفرض نفسه بقوة هذه الأيام التى اصبح الإنسان فيها هو مشكلة البيئة الأولى، وذلك لأن " أنظمتها لم تعد فى مقدورها الاستجابة لمطالبه المتزايدة، التى فاقت طاقة الاحتمال المحدودة لتل


Other data

Title The Educational Dimensions for Developing Environmental Consciousness for Student Teachers in the light of the Concept of Sustainable Development الأبعاد التربوية لتنمية الوعي البيئي لدى الطلاب المعلمين فى ضوء مفهوم التنمية المستدامة (دراسة حالة-
Authors وفاء محمد سليمان سلامه Wafaa Mohamed Soliman Salama
Keywords The Educational Dimensions for Developing Environmental Consciousness for Student Teachers in the light of the Concept of Sustainable Development الأبعاد التربوية لتنمية الوعي البيئي لدى الطلاب المعلمين فى ضوء مفهوم التنمية المستدامة (دراسة حالة-
Issue Date 2007
Description 
يواجه العالم المعاصر تحديات كثيرة، لعل من أخطرها وأهمها التحدى البيئي الذى اصبح يفرض نفسه بقوة هذه الأيام التى اصبح الإنسان فيها هو مشكلة البيئة الأولى، وذلك لأن " أنظمتها لم تعد فى مقدورها الاستجابة لمطالبه المتزايدة، التى فاقت طاقة الاحتمال المحدودة لتل

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.