فاعلية برنامج إثرائي في الدراسات الاجتماعية في تنمية التفكير الناقد لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية

نــــدا محمود محمد مصطفى;

Abstract


إن الثروة البشرية هي ثروة حقيقية لأي مجتمع من المجتمعات ويعتبر المتفوقون على رأس تلك الثروة نظرًا لأهميتهم في مواجهة تحديات العصر الحديث وأكد ذلك العديد من الدراسات والمؤتمرات ومهمة التربية هي توفير الإمكانيات لتنمية مهارات التفكير عامة والتفكير الناقد خا


Other data

Title فاعلية برنامج إثرائي في الدراسات الاجتماعية في تنمية التفكير الناقد لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية
Other Titles Effectiveness of enrichment program in the social studies in developing the critical thinking at the superior students in the preparatory school
Authors نــــدا محمود محمد مصطفى
Keywords فاعلية برنامج إثرائي في الدراسات الاجتماعية في تنمية التفكير الناقد لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الإعدادية
Issue Date 2010
Description 
إن الثروة البشرية هي ثروة حقيقية لأي مجتمع من المجتمعات ويعتبر المتفوقون على رأس تلك الثروة نظرًا لأهميتهم في مواجهة تحديات العصر الحديث وأكد ذلك العديد من الدراسات والمؤتمرات ومهمة التربية هي توفير الإمكانيات لتنمية مهارات التفكير عامة والتفكير الناقد خا

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.