أثر استخدام أسلوب التعليم للأتقان حتي التمكن علي تحصيل طلاب الصف الأول العدادي الأزهري وأدائهم في مادة التجويد

مصطفي عبدالله ابراهيم;

Other data

Title أثر استخدام أسلوب التعليم للأتقان حتي التمكن علي تحصيل طلاب الصف الأول العدادي الأزهري وأدائهم في مادة التجويد
Authors مصطفي عبدالله ابراهيم
Keywords أثر استخدام أسلوب التعليم للأتقان حتي التمكن علي تحصيل طلاب الصف الأول العدادي الأزهري وأدائهم في مادة التجويد
Issue Date 1994

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.