دراسات مقارنة لدى فاعلية برنامج الطباعة اليدوية لكل من الطلاب الأسوياء والصم فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى

عبير أحمد على سالمان;

Abstract


من خلال دراسة الباحثة لاحظت ما يلى : -1- ضعف خطة الدراسة فى مجال التربية الفنية بوجه عام و الطباعة بوجه خاص فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى بالنسبة لفئتى الطلاب الاسوياء و الطلاب الصم . -2- عدم توافر برامج علمية مخططة لمجال الطباعة فىالحلقة الثانية م


Other data

Title دراسات مقارنة لدى فاعلية برنامج الطباعة اليدوية لكل من الطلاب الأسوياء والصم فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى
Other Titles A comparative study for the effectiveness of the manual printing programmes for both the regular and deaf students in the second session of primary education
Authors عبير أحمد على سالمان
Keywords دراسات مقارنة لدى فاعلية برنامج الطباعة اليدوية لكل من الطلاب الأسوياء والصم فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى
Issue Date 2003
Description 
من خلال دراسة الباحثة لاحظت ما يلى : -1- ضعف خطة الدراسة فى مجال التربية الفنية بوجه عام و الطباعة بوجه خاص فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى بالنسبة لفئتى الطلاب الاسوياء و الطلاب الصم . -2- عدم توافر برامج علمية مخططة لمجال الطباعة فىالحلقة الثانية م

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.