استخدام بعض استراتيجيات الذكاءات المتعددة فى علاج صعوبات تعلم الرياضيات وأثر ذلك على مفهوم الذات الأكاديمى لدى طلاب المرحلة الاعدادية
بشرى حسن أبو ديغم;
Other data
| Title | استخدام بعض استراتيجيات الذكاءات المتعددة فى علاج صعوبات تعلم الرياضيات وأثر ذلك على مفهوم الذات الأكاديمى لدى طلاب المرحلة الاعدادية | Authors | بشرى حسن أبو ديغم | Keywords | استخدام بعض استراتيجيات الذكاءات المتعددة فى علاج صعوبات تعلم الرياضيات وأثر ذلك على مفهوم الذات الأكاديمى لدى طلاب المرحلة الاعدادية | Issue Date | 2008 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.