سيكولوجيه الطفل المتخلف دراسيا دراسه ميدانيه

رحماني سعاد;

Abstract


كانت الاهداف الرئيسيه لهذا البحث هى تحديد السمات والخصائص المميزه لشخصيه المتاخر تحصيليا وذلك من خلال المقارنه بينه وبين التلميذ العادى (المتفوق) متوسط التحصيل مما ادى الى التعرف على البناء النفسى الذى يسم المتخلفين دراسيا والبناء النفسى الذى يسم غيرهم من


Other data

Title سيكولوجيه الطفل المتخلف دراسيا دراسه ميدانيه
Authors رحماني سعاد
Keywords سيكولوجيه الطفل المتخلف دراسيا دراسه ميدانيه
Issue Date 1988
Description 
كانت الاهداف الرئيسيه لهذا البحث هى تحديد السمات والخصائص المميزه لشخصيه المتاخر تحصيليا وذلك من خلال المقارنه بينه وبين التلميذ العادى (المتفوق) متوسط التحصيل مما ادى الى التعرف على البناء النفسى الذى يسم المتخلفين دراسيا والبناء النفسى الذى يسم غيرهم من

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.