تشخيص وعلاج صعوبات التعليم الشائعه في الحساب لدي تلاميذ الحلقه الاولي من مرحله التعليم الاساسي

احمد احمد عواد ابراهيم;

Abstract


تهدف هذه الدراسة إلي تقديم مسح شامل لاهم صعوبات التعلم والاخطاء الشائعة فى حادة الحساب والتي يعاني فيها تلاميذ الحلقة الاولي من مرحلة التعليم الاساسي وتقديم قائمة بأهم العوامل الاكثر ارتباطا بصعوبات التعلم في الحساب لدي هؤلاء التلاميذ وتكونت عينة الدراسة


Other data

Title تشخيص وعلاج صعوبات التعليم الشائعه في الحساب لدي تلاميذ الحلقه الاولي من مرحله التعليم الاساسي
Authors احمد احمد عواد ابراهيم
Keywords تشخيص وعلاج صعوبات التعليم الشائعه في الحساب لدي تلاميذ الحلقه الاولي من مرحله التعليم الاساسي
Issue Date 1992
Description 
تهدف هذه الدراسة إلي تقديم مسح شامل لاهم صعوبات التعلم والاخطاء الشائعة فى حادة الحساب والتي يعاني فيها تلاميذ الحلقة الاولي من مرحلة التعليم الاساسي وتقديم قائمة بأهم العوامل الاكثر ارتباطا بصعوبات التعلم في الحساب لدي هؤلاء التلاميذ وتكونت عينة الدراسة

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 11 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.