سياسه القبول بالجامعات ومدي تحقيقها لمبدا تكافؤ الفرص التعليميه - دراسه ميدانيه علي جامعه طنطا

ساميه السعيد بغاغو;

Abstract


المنهج المستخدم فى هذه الدراسة يجمع بين خصائص المنهج التاريخى والمنهج الوصفى , والمنهج المقارن فى وحده غير مصطنعه اى دون أن يكون هناك فواصل بين هذه المناهج فالتاريخ يفسر فى أغلب الاحيان واقعنا الحالى الذى يمثل الدراسة الوصفيه وقد تم انجاز البحث فى الخطوات


Other data

Title سياسه القبول بالجامعات ومدي تحقيقها لمبدا تكافؤ الفرص التعليميه - دراسه ميدانيه علي جامعه طنطا
Authors ساميه السعيد بغاغو
Keywords سياسه القبول بالجامعات ومدي تحقيقها لمبدا تكافؤ الفرص التعليميه - دراسه ميدانيه علي جامعه طنطا
Issue Date 1985
Description 
المنهج المستخدم فى هذه الدراسة يجمع بين خصائص المنهج التاريخى والمنهج الوصفى , والمنهج المقارن فى وحده غير مصطنعه اى دون أن يكون هناك فواصل بين هذه المناهج فالتاريخ يفسر فى أغلب الاحيان واقعنا الحالى الذى يمثل الدراسة الوصفيه وقد تم انجاز البحث فى الخطوات

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.