اثر استخدام المدخل "الفكري - الوظيفي - اللغوي" المقترح لتعليم اللغه العربيه في تنميه بعض مهارات التفكير لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

صفاء محمد محمود ابراهيم احمد;

Other data

Title اثر استخدام المدخل "الفكري - الوظيفي - اللغوي" المقترح لتعليم اللغه العربيه في تنميه بعض مهارات التفكير لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
Authors صفاء محمد محمود ابراهيم احمد
Keywords اثر استخدام المدخل "الفكري - الوظيفي - اللغوي" المقترح لتعليم اللغه العربيه في تنميه بعض مهارات التفكير لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
Issue Date 2003

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.