أثر برنامج فى تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية على التحصيل الدراسي فى مادة الرياضيات وعادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

سيد عبد المحسن حسين صبرة;

Abstract


تهدف الدراسة الحالية الى الكشف عن الفروق بين المجموعة الضابطة والتجريبية فى عادات العقل المنتجة (التفكير الناقد – والابتكارى- والتنظيم الذاتى ) والتحصيل الدراسى.
عينة الدراسة : اختار الباحث عينة عشوائية من تلميذات الصف الثالث الإعدادى بمدارس محافظة الاسما


Other data

Title أثر برنامج فى تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية على التحصيل الدراسي فى مادة الرياضيات وعادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Authors سيد عبد المحسن حسين صبرة
Keywords أثر برنامج فى تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية على التحصيل الدراسي فى مادة الرياضيات وعادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Issue Date 2006
Description 
تهدف الدراسة الحالية الى الكشف عن الفروق بين المجموعة الضابطة والتجريبية فى عادات العقل المنتجة (التفكير الناقد – والابتكارى- والتنظيم الذاتى ) والتحصيل الدراسى.
عينة الدراسة : اختار الباحث عينة عشوائية من تلميذات الصف الثالث الإعدادى بمدارس محافظة الاسما

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.