اثر طريقه المواقف الوظيفيه علي تدريس التعبير التحريري لدي تلميذات الصف الثاني الثانوي
محمد عبد القادر احمد;
Abstract
زاوح الباحث في بحثه بين المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي وقسم الدراسة علي عدة فصول تناول كل فصل جانبا من جوانب الموضوع كما عرف ببعض المصطلحات التي يكثر دورانها في الدراسة وحصر البحوث والتجارب السابقة في الميدان وأفرد فصلا لبناء الاستفتاء أوضح فيه
Other data
| Title | اثر طريقه المواقف الوظيفيه علي تدريس التعبير التحريري لدي تلميذات الصف الثاني الثانوي | Authors | محمد عبد القادر احمد | Keywords | اثر طريقه المواقف الوظيفيه علي تدريس التعبير التحريري لدي تلميذات الصف الثاني الثانوي | Issue Date | 1984 | Description | زاوح الباحث في بحثه بين المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي وقسم الدراسة علي عدة فصول تناول كل فصل جانبا من جوانب الموضوع كما عرف ببعض المصطلحات التي يكثر دورانها في الدراسة وحصر البحوث والتجارب السابقة في الميدان وأفرد فصلا لبناء الاستفتاء أوضح فيه |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.