تطوير منهج النشاط الرياضى لتنمية الوعى وبعض المهارات البيئية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولىمن التعليم الابتدائي. Developing a Curriculum of Physical Activity for Promoting Awareness and some Environmental Skills for the First three Stages of Primary Ed
نجلاء عبد الحميد محمد المهدي;
Abstract
المنهج : المنهج الوصفى فى الدراسة النظرية – المنهج شبه التجريبى فى إجراء الدراسة الميدانية .
الطرق والأساليب:
*إعداد قائمة بأهم المفاهيم البيئية التى يجب تضمينها في منهج النشاط الرياضى للصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الابتدائى.
*تحليل محتوى النشاط الريا
الطرق والأساليب:
*إعداد قائمة بأهم المفاهيم البيئية التى يجب تضمينها في منهج النشاط الرياضى للصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الابتدائى.
*تحليل محتوى النشاط الريا
Other data
| Title | تطوير منهج النشاط الرياضى لتنمية الوعى وبعض المهارات البيئية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولىمن التعليم الابتدائي. Developing a Curriculum of Physical Activity for Promoting Awareness and some Environmental Skills for the First three Stages of Primary Ed | Authors | نجلاء عبد الحميد محمد المهدي | Keywords | تطوير منهج النشاط الرياضى لتنمية الوعى وبعض المهارات البيئية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولىمن التعليم الابتدائي. Developing a Curriculum of Physical Activity for Promoting Awareness and some Environmental Skills for the First three Stages of Primary Ed | Issue Date | 2008 | Description | المنهج : المنهج الوصفى فى الدراسة النظرية – المنهج شبه التجريبى فى إجراء الدراسة الميدانية . الطرق والأساليب: *إعداد قائمة بأهم المفاهيم البيئية التى يجب تضمينها في منهج النشاط الرياضى للصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الابتدائى. *تحليل محتوى النشاط الريا |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.