Lernstrategien und ihre Vermittlung in ausgewählten DaF-Lehrwerken
Reham Mohamed El-Sharkawy;
Abstract
Im Kontext eines autonomiefördernden Fremdsprachenunterrichts gewinnt das Konzept der Lernstrategien immer stärker an Bedeutung. Sie werden als „die wichtigste Voraussetzung“ angesehen, um das autonome Lernen zu ermöglichen (vgl. Bimmel/Rampillon 2000, 33
Other data
| Title | Lernstrategien und ihre Vermittlung in ausgewählten DaF-Lehrwerken | Other Titles | الاستراتيجيات التعليمية و التدريب عليها في كتب دراسية مختارة في مجال تعلم اللغة الألمانية لغير الناطقين بها | Authors | Reham Mohamed El-Sharkawy | Keywords | Lernstrategien und ihre Vermittlung in ausgewählten DaF-Lehrwerken | Issue Date | 2011 | Description | Im Kontext eines autonomiefördernden Fremdsprachenunterrichts gewinnt das Konzept der Lernstrategien immer stärker an Bedeutung. Sie werden als „die wichtigste Voraussetzung“ angesehen, um das autonome Lernen zu ermöglichen (vgl. Bimmel/Rampillon 2000, 33 |
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