برنامج مقترح لتوظيف القصة الموسيقية في إكساب طفل الروضة بعض عناصر ثقافة الحوار

هبه حسن حسن إبراهيم;

Abstract


تعتبر فترة ما قبل المدرسة من أهم الفترات فى حياة الطفل ، حيث أن ما يغرس فى الطفولة يصبح هو الأسلوب المميز لسلوك الشخص فيما بعد ، وتنال هذه المرحلة من حياة الطفل إهتمام الكثير سواء كان الآباء أو المتخصصين فى الطفولة لما يتمتع به الطفل من قدرة هائل


Other data

Title برنامج مقترح لتوظيف القصة الموسيقية في إكساب طفل الروضة بعض عناصر ثقافة الحوار
Other Titles A proposed program to employ musical story in giving the Kindergartners some elements of the culture of dialogue
Authors هبه حسن حسن إبراهيم
Keywords برنامج مقترح لتوظيف القصة الموسيقية في إكساب طفل الروضة بعض عناصر ثقافة الحوار
Issue Date 2012
Description 
تعتبر فترة ما قبل المدرسة من أهم الفترات فى حياة الطفل ، حيث أن ما يغرس فى الطفولة يصبح هو الأسلوب المميز لسلوك الشخص فيما بعد ، وتنال هذه المرحلة من حياة الطفل إهتمام الكثير سواء كان الآباء أو المتخصصين فى الطفولة لما يتمتع به الطفل من قدرة هائل

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.