أثر تباين مستويات تعقد المهمة ومتغيرات المتعلم على إنتاج الكلام باللغة الألمانية كلغة أجنبية
رانيا محمد محمد أحمد إسماعيل;
Abstract
إن الهدف الأساسي للتعلم اللغوي هو السعي لتحقيق التوازن بين جوانب إنتاج الكلام الثلاثة الطلاقة والدقة والتركيب، وفي ضوء ذلك تهتم الدراسة الحالية بالكشف عن العوامل التي يمكن أن تؤثر على مخرجات عملية إنتاج الكلام، وتتحكم في أن يطغى أحد جوانب إنتاج الكلا
Other data
| Title | أثر تباين مستويات تعقد المهمة ومتغيرات المتعلم على إنتاج الكلام باللغة الألمانية كلغة أجنبية | Other Titles | The Effect of Different Task complexity Levels and Learner Variables on Speech production with German as a Foreign Language | Authors | رانيا محمد محمد أحمد إسماعيل | Keywords | أثر تباين مستويات تعقد المهمة ومتغيرات المتعلم على إنتاج الكلام باللغة الألمانية كلغة أجنبية | Issue Date | 2012 | Description | إن الهدف الأساسي للتعلم اللغوي هو السعي لتحقيق التوازن بين جوانب إنتاج الكلام الثلاثة الطلاقة والدقة والتركيب، وفي ضوء ذلك تهتم الدراسة الحالية بالكشف عن العوامل التي يمكن أن تؤثر على مخرجات عملية إنتاج الكلام، وتتحكم في أن يطغى أحد جوانب إنتاج الكلا |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.