برنامج مقترح لتنميه مهارتي القراءه والكتابه لدي الطالبات بقسم اللغه الانجليزيه في ضوء مدخل التعلم القائم علي المحتوي

اميره الامير خاطر;

Abstract


تصاعدت شكوى الخبراء فى مجال تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية أو كلغة أجنبية من ضعف مستوى الطلبة وعدم قدرتهم على التفاعل والتواصل بفاعلية باستخدام اللغة الإنجليزية. وتركزت الشكوى فى ضعف الطلاب فى مهارتى القراءة والكتابة بصفة خاصة لأنهما المهارتان الأكثر ا


Other data

Title برنامج مقترح لتنميه مهارتي القراءه والكتابه لدي الطالبات بقسم اللغه الانجليزيه في ضوء مدخل التعلم القائم علي المحتوي
Authors اميره الامير خاطر
Keywords برنامج مقترح لتنميه مهارتي القراءه والكتابه لدي الطالبات بقسم اللغه الانجليزيه في ضوء مدخل التعلم القائم علي المحتوي
Issue Date 2002

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.