مدى فاعليه استخدام النشاط التمثيلى فى تحقيق بعض اهداف تدريس العلوم بالصف الرابع من التعليم الاساسى

ملاك عازر اسكندر;

Abstract


يهدف هذا البحث إلى تعرف أثر إستخدام النشاط التمثيلى فى إكساب تلاميذ الصف الرابع بعض المفاهيم العلمية الخاصة بجسم الانسان وتنمية الاتجاة العلمى نحوه واستخدم لتحقيق ذلك عينة قوامها 140 تلميذا وتلميذة قسموا إلى مجموعتين الاولى تجريبية درست وحدة جسم الانسان


Other data

Title مدى فاعليه استخدام النشاط التمثيلى فى تحقيق بعض اهداف تدريس العلوم بالصف الرابع من التعليم الاساسى
Authors ملاك عازر اسكندر
Keywords مدى فاعليه استخدام النشاط التمثيلى فى تحقيق بعض اهداف تدريس العلوم بالصف الرابع من التعليم الاساسى
Issue Date 1992
Description 
يهدف هذا البحث إلى تعرف أثر إستخدام النشاط التمثيلى فى إكساب تلاميذ الصف الرابع بعض المفاهيم العلمية الخاصة بجسم الانسان وتنمية الاتجاة العلمى نحوه واستخدم لتحقيق ذلك عينة قوامها 140 تلميذا وتلميذة قسموا إلى مجموعتين الاولى تجريبية درست وحدة جسم الانسان

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.