استخدام بعض الاساليب الحديثه (اللعب والسيكودراما) في تدريس اللغه الفرنسيه واثارها علي التحصيل والتوافق النفسي للاطفال
لوسبل لويس برسوم;
Abstract
تتكون عينه البحث من 120 تلميذا وتلميذه من مدرسه نوتردام ديزايوتر للبنات بشبرا ومدرسه سان بول للبنين بشبرا وتنقسم العينه الى مجموعتين تجريبتين ومجموعتين ضابطتين بواقع 30 تلميذا فى كل من المجموعتين وقامت الباحثه بالتدريس بفصلى المجموعه التجريبيه مستخدمه الل
Other data
| Title | استخدام بعض الاساليب الحديثه (اللعب والسيكودراما) في تدريس اللغه الفرنسيه واثارها علي التحصيل والتوافق النفسي للاطفال | Authors | لوسبل لويس برسوم | Keywords | استخدام بعض الاساليب الحديثه (اللعب والسيكودراما) في تدريس اللغه الفرنسيه واثارها علي التحصيل والتوافق النفسي للاطفال | Issue Date | 1984 | Description | تتكون عينه البحث من 120 تلميذا وتلميذه من مدرسه نوتردام ديزايوتر للبنات بشبرا ومدرسه سان بول للبنين بشبرا وتنقسم العينه الى مجموعتين تجريبتين ومجموعتين ضابطتين بواقع 30 تلميذا فى كل من المجموعتين وقامت الباحثه بالتدريس بفصلى المجموعه التجريبيه مستخدمه الل |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.