اثر التدريب على سلوك حل المشكلات داخل الجماعات فى تنميه التفكير الناقد عند طالبات المرحله الثانويه بالمملكه العربيه السعوديه
نجلاء فخر الدين علي رضا;
Abstract
تهدف هذه الدراسه الى بناء برنامج تجريبى لتنميه التفكير الناقد باستخدام مواقف ومشكلات متنوعه يتبع بعضها من واقع البيئه التى تعيش فيها العينه وكذلك التحقق من فعاليه برنامج التدريب على تنميه التفكير الناقد من خلال المقارنه بين المجموعات والافراد وقد عرضت الب
Other data
| Title | اثر التدريب على سلوك حل المشكلات داخل الجماعات فى تنميه التفكير الناقد عند طالبات المرحله الثانويه بالمملكه العربيه السعوديه | Authors | نجلاء فخر الدين علي رضا | Keywords | اثر التدريب على سلوك حل المشكلات داخل الجماعات فى تنميه التفكير الناقد عند طالبات المرحله الثانويه بالمملكه العربيه السعوديه | Issue Date | 1987 | Description | تهدف هذه الدراسه الى بناء برنامج تجريبى لتنميه التفكير الناقد باستخدام مواقف ومشكلات متنوعه يتبع بعضها من واقع البيئه التى تعيش فيها العينه وكذلك التحقق من فعاليه برنامج التدريب على تنميه التفكير الناقد من خلال المقارنه بين المجموعات والافراد وقد عرضت الب |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.