اثر التفكير الاستدلالي وبرنامج تدريبي في حل المشكه علي استراتيجيات الاداء في مشكلات الحساب الكيميائي

محمد عبد الرؤف صابر العطار;

Abstract


يعانى الطلاب عند تعلمهم مادة الكيمياء من عدة صعوبات وخاصة الحساب الكيميائى وتؤثر متغيرات البنية المعرفية الذكاء السعة العقلية والاسلوب المعرفى لدى الفرد على أداء الطلاب فى حل مشكلات الكيمياء لذلك تحاول هذه الدراسة بناء برنامج تدريبى على عمليات حل المشكلة


Other data

Title اثر التفكير الاستدلالي وبرنامج تدريبي في حل المشكه علي استراتيجيات الاداء في مشكلات الحساب الكيميائي
Authors محمد عبد الرؤف صابر العطار
Keywords اثر التفكير الاستدلالي وبرنامج تدريبي في حل المشكه علي استراتيجيات الاداء في مشكلات الحساب الكيميائي
Issue Date 1992
Description 
يعانى الطلاب عند تعلمهم مادة الكيمياء من عدة صعوبات وخاصة الحساب الكيميائى وتؤثر متغيرات البنية المعرفية الذكاء السعة العقلية والاسلوب المعرفى لدى الفرد على أداء الطلاب فى حل مشكلات الكيمياء لذلك تحاول هذه الدراسة بناء برنامج تدريبى على عمليات حل المشكلة

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.