فاعلية استخدام خرائط التفكير في تنمية كل من مهارات البرهان الرياضي والتفكير الإبداعي والتحصيل في الهندسة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

محمد موسى محمد بني موسى;

Abstract


مستلخص الرسالة :
يهدف البحث الحالى إلى فاعلية استخدام خرائط التفكير في تنمية كل من مهارات البرهان الرياضي والتفكير الإبداعي والتحصيل في الهندسة لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ومن خلال مراجعة الأدب السابق، وعمل تحليل محتوى لوحدتى (نظريات التناسب فى الهندسة و


Other data

Title فاعلية استخدام خرائط التفكير في تنمية كل من مهارات البرهان الرياضي والتفكير الإبداعي والتحصيل في الهندسة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Other Titles The Effectiveness of Using Thinking Maps in Developing Mathematical Proof Skills, Creative Thinking and Achievement in Geometry among the First Year Secondary School Students
Authors محمد موسى محمد بني موسى
Keywords فاعلية استخدام خرائط التفكير في تنمية كل من مهارات البرهان الرياضي والتفكير الإبداعي والتحصيل في الهندسة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Issue Date 2011
Description 
مستلخص الرسالة :
يهدف البحث الحالى إلى فاعلية استخدام خرائط التفكير في تنمية كل من مهارات البرهان الرياضي والتفكير الإبداعي والتحصيل في الهندسة لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ومن خلال مراجعة الأدب السابق، وعمل تحليل محتوى لوحدتى (نظريات التناسب فى الهندسة و

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.