استخدام طريقه التدريس الفردي الارشادي في تعليم الرياضيات بالمرحله الابتدائيه في العراق
بشري محمود قاسم;
Abstract
أهتم هذا البحث بدراسة مدي امكانية استخدام طريقة التدريس الفردي الارشادي في تعليم الرياضيات في المرحلة الابتدائية العراقية وذلك في ظل الظروف والامكانات المدرسية الموجودة والبحث عن إيجابيات وسلبيات العمل بهذه الطريقة ومدي نجاحها في معالجة مشكلة الفروق الفرد
Other data
| Title | استخدام طريقه التدريس الفردي الارشادي في تعليم الرياضيات بالمرحله الابتدائيه في العراق | Authors | بشري محمود قاسم | Keywords | استخدام طريقه التدريس الفردي الارشادي في تعليم الرياضيات بالمرحله الابتدائيه في العراق | Issue Date | 1983 | Description | أهتم هذا البحث بدراسة مدي امكانية استخدام طريقة التدريس الفردي الارشادي في تعليم الرياضيات في المرحلة الابتدائية العراقية وذلك في ظل الظروف والامكانات المدرسية الموجودة والبحث عن إيجابيات وسلبيات العمل بهذه الطريقة ومدي نجاحها في معالجة مشكلة الفروق الفرد |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.