دراسة مقارنة لفاعلية كل من التعلم الفردى و التعلم الجمعى فى العزف على آلة البيانو لطلاب الفرقة الاولى بكلية التربية النوعية
داليا اسماعيل محمد;
Abstract
التعليم والتعلم من الظواهر التربوية التى تحرص المؤسسات التعليمية على تطوير أساليبها لتيسر عملية اكتساب المعارف و المهارات بما يتناسب مع قدرات الدارسين فى مختلف المجالات .
والموسيقى كغيرها من العلوم والفنون تحرص على تقييم أساليبها ومناهجها باستخدام الوسائ
والموسيقى كغيرها من العلوم والفنون تحرص على تقييم أساليبها ومناهجها باستخدام الوسائ
Other data
| Title | دراسة مقارنة لفاعلية كل من التعلم الفردى و التعلم الجمعى فى العزف على آلة البيانو لطلاب الفرقة الاولى بكلية التربية النوعية | Authors | داليا اسماعيل محمد | Keywords | دراسة مقارنة لفاعلية كل من التعلم الفردى و التعلم الجمعى فى العزف على آلة البيانو لطلاب الفرقة الاولى بكلية التربية النوعية | Issue Date | 2007 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.