برنامج تعلم ذاتي لتدريب المعلمين علي استخدام تكنولوجيا التعليم في مواقف التدريس

هناء رزق محمد;

Abstract


تعتبر تكنولوجيا التعليم هامة فى تطوير العملية التعليمية بصفة عامة ، وتطوير الأداء التدريسى للمعلمين بصفة خاصة ، وعلى الرغم من اهتمام الدولة بإدخال التكنولوجيا فى العملية التعليمية ، ومحاولة نشر الوعى التكنولوجى ، إلا أن مستوى المعلمين منخفض فى توظيف تكن


Other data

Title برنامج تعلم ذاتي لتدريب المعلمين علي استخدام تكنولوجيا التعليم في مواقف التدريس
Authors هناء رزق محمد
Keywords برنامج تعلم ذاتي لتدريب المعلمين علي استخدام تكنولوجيا التعليم في مواقف التدريس
Issue Date 2001
Description 
تعتبر تكنولوجيا التعليم هامة فى تطوير العملية التعليمية بصفة عامة ، وتطوير الأداء التدريسى للمعلمين بصفة خاصة ، وعلى الرغم من اهتمام الدولة بإدخال التكنولوجيا فى العملية التعليمية ، ومحاولة نشر الوعى التكنولوجى ، إلا أن مستوى المعلمين منخفض فى توظيف تكن

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.