فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجدانى لدى المعوقين بصرياً المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية
صفيـة مـبارك مـوسـى حميد;
Abstract
ملخص الرسالة :
هدف البحث إلى إعداد برنامج إرشادى لتنمية الذكاء الوجدانى لدى الطلاب المعوقين بصرياً المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية ، وتكونت عينة البحث من (24) طالباً وطالبة ( 12 مجموعة تجريبية ، 12 مجموعة ضابطة ) ، استمر البرامج 38 جلسة ، و
هدف البحث إلى إعداد برنامج إرشادى لتنمية الذكاء الوجدانى لدى الطلاب المعوقين بصرياً المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية ، وتكونت عينة البحث من (24) طالباً وطالبة ( 12 مجموعة تجريبية ، 12 مجموعة ضابطة ) ، استمر البرامج 38 جلسة ، و
Other data
| Title | فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجدانى لدى المعوقين بصرياً المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية | Other Titles | The Efficiency of Counseling program for Developing the Emotional Intelligence in Visual Impaired Students who are in Secondary Stage and Settled at the School | Authors | صفيـة مـبارك مـوسـى حميد | Keywords | فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجدانى لدى المعوقين بصرياً المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية | Issue Date | 2011 | Description | ملخص الرسالة : هدف البحث إلى إعداد برنامج إرشادى لتنمية الذكاء الوجدانى لدى الطلاب المعوقين بصرياً المقيمين داخل المدرسة من طلاب المرحلة الثانوية ، وتكونت عينة البحث من (24) طالباً وطالبة ( 12 مجموعة تجريبية ، 12 مجموعة ضابطة ) ، استمر البرامج 38 جلسة ، و |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.