تقويم مدارس التعليم العام في الجمهورية اليمنية في ضوء معايير المدرسة الفعَّالة
مصطفى عبده أحمد الشميري;
Abstract
يموج عالمنا اليوم بالعديد من المتغيرات المتلاحقة والمتسارعة والتي فرضت على النظم التربوية حتمية التأقلم بصيغ إصلاحية تتلاءم مع امكاناتها وطبيعة شعوبها وبيئتها الثقافية، ومن هنا فإن دواعي الإصلاح في النظم التعليمية وما فرضه واقع التحديات العالمية المعاصرة
Other data
| Title | تقويم مدارس التعليم العام في الجمهورية اليمنية في ضوء معايير المدرسة الفعَّالة | Authors | مصطفى عبده أحمد الشميري | Keywords | تقويم مدارس التعليم العام في الجمهورية اليمنية في ضوء معايير المدرسة الفعَّالة | Issue Date | 2007 | Description | يموج عالمنا اليوم بالعديد من المتغيرات المتلاحقة والمتسارعة والتي فرضت على النظم التربوية حتمية التأقلم بصيغ إصلاحية تتلاءم مع امكاناتها وطبيعة شعوبها وبيئتها الثقافية، ومن هنا فإن دواعي الإصلاح في النظم التعليمية وما فرضه واقع التحديات العالمية المعاصرة |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.