تطوير مناهج العلوم في المرحلة الابتدائية للتلاميذ المكفوفين وفعاليته في تنمية الوعي الأماني

حماده على عبد المعطي على;

Abstract


هدفت الرسالة إلي تنمية الوعي الأماني لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية المكفوفين بجوانبه المعرفي والسلوكي والوجداني حيث واتجاههم نحو الأمان لحماية أنفسم وذويهم وأفراد مجتمعه من الأخطاء فلا يكونوا عرضه للخطر ولا يكون سبباً في أذي الآخرين.
كما تهدف الرسالة لت


Other data

Title تطوير مناهج العلوم في المرحلة الابتدائية للتلاميذ المكفوفين وفعاليته في تنمية الوعي الأماني
Authors حماده على عبد المعطي على
Keywords تطوير مناهج العلوم في المرحلة الابتدائية للتلاميذ المكفوفين وفعاليته في تنمية الوعي الأماني
Issue Date 2008
Description 
يهدف هذا البحث إلى بيان فعالية استخدام استراتيجية المتشابهات فى تصحيح التصورات الخاطئة عن بعض المفاهيم البيولوجية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.

ولتحقيق أهداف البحث حرص الباحث على أن يقوم بتطبيق الإجراءات والأنشطة التعليمية الخاصة باستراتيجية المتشابه

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.