أثر برنامج قائم على اللعب والتدريب التوكيدي في خفض أثر التعرض للإساءة وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأطفال المعاقين ذهنياً والمُساء إليهم في دولة الكويت
فيصل محمد نهار مناحي العجمي ا;
Abstract
ملخص الرسالة:
هدفت الدراسة الحاليه إلى استقصاء أثر برنامج قائم على اللعب والتدريب التوكيدي في خفض التعرض للإساءة وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأطفال المعاقين ذهنياً في دولة الكويت. ولتحقيق هذا الهدف، تم اختيار عينة الدراسة من طلبة المدارس الفكرية
هدفت الدراسة الحاليه إلى استقصاء أثر برنامج قائم على اللعب والتدريب التوكيدي في خفض التعرض للإساءة وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأطفال المعاقين ذهنياً في دولة الكويت. ولتحقيق هذا الهدف، تم اختيار عينة الدراسة من طلبة المدارس الفكرية
Other data
| Title | أثر برنامج قائم على اللعب والتدريب التوكيدي في خفض أثر التعرض للإساءة وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأطفال المعاقين ذهنياً والمُساء إليهم في دولة الكويت | Other Titles | The Impact Of A Program Based On Play And Training In The Affirmative To Reduce The Impact Of Exposure To Abuse And Improving Perceived Self-Efficacy In Children With Intellectual Disabilities And Abused In The State of Kuwait The Impact Of A Program B | Authors | فيصل محمد نهار مناحي العجمي ا | Keywords | أثر برنامج قائم على اللعب والتدريب التوكيدي في خفض أثر التعرض للإساءة وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأطفال المعاقين ذهنياً والمُساء إليهم في دولة الكويت | Issue Date | 2011 | Description | ملخص الرسالة: هدفت الدراسة الحاليه إلى استقصاء أثر برنامج قائم على اللعب والتدريب التوكيدي في خفض التعرض للإساءة وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الأطفال المعاقين ذهنياً في دولة الكويت. ولتحقيق هذا الهدف، تم اختيار عينة الدراسة من طلبة المدارس الفكرية |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.