فاعلية استراتيجيات لتدريس الموضوعات البلاغية من خلال القصص القرآني في تنمية مهارات التذوق الأدبي و الكتابة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية

محمد أحمد حسين الدقري;

Abstract


تحددت مشكلة البحث في افتقار مقررات البلاغة إلى مداخل جديدة تساعد على تنمية مهارات التذوق الأدبي ومهارات الكتابة الإبداعية ، واستخدام طرق التدريس التقليدية التي لاتسهم في تنمية تلك المهارات ؛مما أدى إلى ضعف طلبة المرحلة الثانوية وتدني مستواهم في هذه المه


Other data

Title فاعلية استراتيجيات لتدريس الموضوعات البلاغية من خلال القصص القرآني في تنمية مهارات التذوق الأدبي و الكتابة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية
Other Titles Effective strategies for teaching of rhetorical themes through the Quranic stories in the development of skills of literary taste and creative writing to high school students in Yemen
Authors محمد أحمد حسين الدقري
Keywords فاعلية استراتيجيات لتدريس الموضوعات البلاغية من خلال القصص القرآني في تنمية مهارات التذوق الأدبي و الكتابة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمنية
Issue Date 2011
Description 
تحددت مشكلة البحث في افتقار مقررات البلاغة إلى مداخل جديدة تساعد على تنمية مهارات التذوق الأدبي ومهارات الكتابة الإبداعية ، واستخدام طرق التدريس التقليدية التي لاتسهم في تنمية تلك المهارات ؛مما أدى إلى ضعف طلبة المرحلة الثانوية وتدني مستواهم في هذه المه

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.