THE RELATIONSHIP BETWEEN CONVERGENT-DIVERGENT THINKING ABILITIES AND CERTAIN PERSONALITY TRAITS IN 11 YEAR OLD PUPILS IN SELECTED SCHOOL ,SOUTH GLAMORGAN

AHMED EL SAYED HASSAN GASSER;

Abstract


يهدف هذا البحث الي راسة العلاقة بين قدرات التفكير المتقارب المتباعد وسمات معينه للشخصية في التلاميذ الذي يبلغ عمرهم احد عشر عاما في مدرستين في جنوب جلامرجان في جنوب ويلز وتتكون عينه البحث من 290 تلميذا من تلاميذ المدارسه الشامله وقد استخدم الباحث في دراست


Other data

Title THE RELATIONSHIP BETWEEN CONVERGENT-DIVERGENT THINKING ABILITIES AND CERTAIN PERSONALITY TRAITS IN 11 YEAR OLD PUPILS IN SELECTED SCHOOL ,SOUTH GLAMORGAN
Authors AHMED EL SAYED HASSAN GASSER
Keywords THE RELATIONSHIP BETWEEN CONVERGENT-DIVERGENT THINKING ABILITIES AND CERTAIN PERSONALITY TRAITS IN 11 YEAR OLD PUPILS IN SELECTED SCHOOL ,SOUTH GLAMORGAN
Issue Date 1984
Description 
يهدف هذا البحث الي راسة العلاقة بين قدرات التفكير المتقارب المتباعد وسمات معينه للشخصية في التلاميذ الذي يبلغ عمرهم احد عشر عاما في مدرستين في جنوب جلامرجان في جنوب ويلز وتتكون عينه البحث من 290 تلميذا من تلاميذ المدارسه الشامله وقد استخدم الباحث في دراست

Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 2 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.