فاعليّـة برنامـج لاكتشـاف الـميول الـمهنية باستخدام الكمبيوتر كمدخل لتنمية المهارات وتحسين السلوك التكيفي دراسة على الأطفال المعاقين عقليًّا (إعاقة بسيطة)
أحمد عبد المنعم إبراهيم إبراهيم الشافعي;
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلي الكشف عن الميول المهنية وتنمية بعض المهارات قبل المهنية لدي الأطفال من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة وتحسين سلوكياتهم التكيفية من خلال برنامج تدريبي يستند إلي الكمبيوتر والورش الصغيرة المتطورة. وقد تحددت الدراسة الحالية بما يلي:
المنهج المستخدم: هو المنهج التجريبي ، حيث يمثل البرنامج التدريبي باستخدام الكمبيوتر للكشف عن الميول المهنية المتغير المستقل ، في حين تمثل المهارات وتحسين السلوك التكيفي المتغيرين التابعين .
عينة الدراسة : تكونت عينة الدراسة من ( 20 ) طفل من الذكور من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة ، تراوحت معاملات ذكائهم من ما بين ( 55 – 69 ) درجة علي مقياس ستانفورد بينيه ، الصورة الخامسة ، وأعمارهم مابين ( 8–12 ) سنة.
وتم تقسيم العينة إلي مجموعتين متجانستين كالآتي:
1 ) مجموعة تجريبية: مكونة من (10) أطفال من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة.
2 ) مجموعة ضابطة: مكونة من (10) أطفال من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة.
حدود الدراسة :
الحدود المكانية للدراسة: تتحدد الدراسة الحالية بمكان تطبيق البرنامج بإحدى مدارس التربية الخاصة بمحافظة أبو حليفة بدولة الكويت.
الحدود الزمنية للدراسة: استغرقت الدراسة الحالية حوالي ثلاثة أشهر ، أو ما يعادل فصلاً دراسيًّا كاملاً.
أدوات الدراسة :
1) اختبار الذكاء ( استانفورد– بينيه ) . الصورة الخامسة .
2) مقياس السلوك التكيفي للأطفال.( إعداد / عبد العزيز الشخص 2014 )
3) دليل تقدير المستوي الاجتماعي والاقتصادي للأسرة المصرية. (إعداد/عبد العزيز الشخص2013)، مواءمة على البيئة الكويتية (إعداد/الباحث الحالي).
4) مقياس الكشف عن الميول المهنية بالكمبيوتر. (إعداد / الباحث)
5) مقياس المهارات قبل المهنية. (إعداد / الباحث)
6) البرنامج التدريبي المستند إلي الكمبيوتر والورش المهنية. (إعداد / الباحث)
نتائج الدراسة : أسفرت نتائج الدراسة بوجه عام فاعلية البرنامج التدريبي المستخدم في تنمية المهارات وتحسين السلوك التكيفي لدي عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة ، وأستمر أثر ذلك خلال فترة المتابعة والقياس.
وانتهت الدراسة بتقديم عدة مقترحات لبحوث مستقبلية ذات صلة بموضوع الدراسة الحالية.
الكلمات المفتاحية للدراسة :
1. البرنامج التدريبي Training program 2. الميول المهنية Vocational Orientation
3. المهارات قبل المهنية Pre-Vocational Skills 4. السلوك التكيفي Adaptive Behaviors
5. الأطفال المعاقين عقليا ( إعاقة بسيطة ) Mild Mental Retardation
المنهج المستخدم: هو المنهج التجريبي ، حيث يمثل البرنامج التدريبي باستخدام الكمبيوتر للكشف عن الميول المهنية المتغير المستقل ، في حين تمثل المهارات وتحسين السلوك التكيفي المتغيرين التابعين .
عينة الدراسة : تكونت عينة الدراسة من ( 20 ) طفل من الذكور من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة ، تراوحت معاملات ذكائهم من ما بين ( 55 – 69 ) درجة علي مقياس ستانفورد بينيه ، الصورة الخامسة ، وأعمارهم مابين ( 8–12 ) سنة.
وتم تقسيم العينة إلي مجموعتين متجانستين كالآتي:
1 ) مجموعة تجريبية: مكونة من (10) أطفال من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة.
2 ) مجموعة ضابطة: مكونة من (10) أطفال من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة.
حدود الدراسة :
الحدود المكانية للدراسة: تتحدد الدراسة الحالية بمكان تطبيق البرنامج بإحدى مدارس التربية الخاصة بمحافظة أبو حليفة بدولة الكويت.
الحدود الزمنية للدراسة: استغرقت الدراسة الحالية حوالي ثلاثة أشهر ، أو ما يعادل فصلاً دراسيًّا كاملاً.
أدوات الدراسة :
1) اختبار الذكاء ( استانفورد– بينيه ) . الصورة الخامسة .
2) مقياس السلوك التكيفي للأطفال.( إعداد / عبد العزيز الشخص 2014 )
3) دليل تقدير المستوي الاجتماعي والاقتصادي للأسرة المصرية. (إعداد/عبد العزيز الشخص2013)، مواءمة على البيئة الكويتية (إعداد/الباحث الحالي).
4) مقياس الكشف عن الميول المهنية بالكمبيوتر. (إعداد / الباحث)
5) مقياس المهارات قبل المهنية. (إعداد / الباحث)
6) البرنامج التدريبي المستند إلي الكمبيوتر والورش المهنية. (إعداد / الباحث)
نتائج الدراسة : أسفرت نتائج الدراسة بوجه عام فاعلية البرنامج التدريبي المستخدم في تنمية المهارات وتحسين السلوك التكيفي لدي عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة ، وأستمر أثر ذلك خلال فترة المتابعة والقياس.
وانتهت الدراسة بتقديم عدة مقترحات لبحوث مستقبلية ذات صلة بموضوع الدراسة الحالية.
الكلمات المفتاحية للدراسة :
1. البرنامج التدريبي Training program 2. الميول المهنية Vocational Orientation
3. المهارات قبل المهنية Pre-Vocational Skills 4. السلوك التكيفي Adaptive Behaviors
5. الأطفال المعاقين عقليا ( إعاقة بسيطة ) Mild Mental Retardation
Other data
| Title | فاعليّـة برنامـج لاكتشـاف الـميول الـمهنية باستخدام الكمبيوتر كمدخل لتنمية المهارات وتحسين السلوك التكيفي دراسة على الأطفال المعاقين عقليًّا (إعاقة بسيطة) | Other Titles | The effectiveness of the program to discover professional Orientation using the computer as an input for the development of foals and improve adaptive behavior Study on children with mental retardation (mild ) | Authors | أحمد عبد المنعم إبراهيم إبراهيم الشافعي | Issue Date | 2017 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.