علاقة مستوى الكتابة وأسلوبها باستراتيجيات الكتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية
رياض سليمان السيد طه;
Abstract
هدفت الدراسة الراهنة إلى بحث علاقة مستوى الكتابة ( مرتفع / منخفض)، وأسلوب الكتابة (مباشر / مترجم) باستراتيجيات الكتابة (المعرفية، وماوراء المعرفية، والتعويضية ، والوجدانية). وجاءت أسئلة الدراسة كما يلي:
1- هل توجد فروق دالة إحصائياً في استخدام استراتيجي
1- هل توجد فروق دالة إحصائياً في استخدام استراتيجي
Other data
| Title | علاقة مستوى الكتابة وأسلوبها باستراتيجيات الكتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية | Authors | رياض سليمان السيد طه | Keywords | علاقة مستوى الكتابة وأسلوبها باستراتيجيات الكتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية كلغة أجنبية | Issue Date | 2009 | Description | هدفت الدراسة الراهنة إلى بحث علاقة مستوى الكتابة ( مرتفع / منخفض)، وأسلوب الكتابة (مباشر / مترجم) باستراتيجيات الكتابة (المعرفية، وماوراء المعرفية، والتعويضية ، والوجدانية). وجاءت أسئلة الدراسة كما يلي: 1- هل توجد فروق دالة إحصائياً في استخدام استراتيجي |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 89926A3093.pdf | 336.92 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.