فعاليةالتدخل بالمعالجة النفسية أثناء العلاج الدوائى بمضادات الصرع على العمليات المعرفية لدى الأطفال
إيمان عبد الفتاح محمود أحمد زيان;
Abstract
أهداف الدراسة:
تهدف الدراسة الحالية إلى:
•الكشف عن الأثر السلبى للعقاقير المضادة للصرع على الوظائف المعرفية.
•الكشف عن أثر التدخل بالمعالجات النفسية على تحسين المستوى المعرفي لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى الذين يتم علاجهم بمضادات الصرع.
•إعداد برنامج تدريبى لتنمية العمليات المعرفية لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى أثناء معالجتهم بمضادات الصرع.
•الكشف عن استمرارية فاعلية البرنامج التدريبى فى تنمية العمليات المعرفية لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى أثناء معالجتهم بمضادات الصرع.
أهمية الدراسة :
الأهمية النظرية :
•ندرة الدراسات العربية – فى حدود اطلاع الباحثة – التى اهتمت بالمعالجات النفسية فى تحسين المستوى المعرفي للأطفال المصابين بالصرع الذين يُعالَجون بمضادات الصرع.
•قد تضيف الدراسة الراهنة إلى مجال الدراسات النفسية أهمية دراسة تأثير العقاقير على العمليات المعرفية بالسلب والإيجاب. وهو الأمر الذى مازال في بداياته على مستوى الدراسات السيكولوجية .
•قد تكون الدراسة الراهنة خطوة جادة في مجال الدراسة النفسية عن أهمية التدخل بالمُعالَجَات النفسية أثناء العلاج الدوائى تتبعها دراسات أخرى في هذا الصدد، للحد من الآثار السلبية لاستخدام العقاقير المعالجة في الأمراض المختلفة.
الأهمية التطبيقية:
•مساعدة الأطفال المصابين بالصرع على تنمية العمليات المعرفية لديهم لتمكينهم من الاستفادة فى مختلف أنشطة الحياه.
•تقديم برنامج معرفي تم اختبار فعاليته في تحسين المهارات المعرفية لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى أثناء علاجهم بمضادات الصرع.
•تقديم أداه سيكومترية في المجال السيكولوجى لتشخيص تلف المخ لدى الأطفال ، تكون موازنة للأدوات الطبية التى تقف على الجانب الآخر ممثلة في الأجهزة المستخدمة حتى الآن.
•بعد الانتهاء من الدراسة الراهنة وتجربة بعض الأجهزة الطبية في القياسات النفسية يمكن أن نضيف معرفةً بهذه الأجهزة التى يمكن استخدامها في المجال النفسى مثل جهاز p300 الذى يقيس مدى الكفاءة والتحسن الذى يطرأ على مخ الطفل والذى لايزال يستخدم في المجال الطبى فقط حتى وقتنا الراهن .
• بعد الانتهاء من الدراسة الراهنة يمكن الإضافة إلى أهمية دور الأخصائى النفسى في التشخيص والعلاج المشترك مع أطباء المخ والأعصاب.
تهدف الدراسة الحالية إلى:
•الكشف عن الأثر السلبى للعقاقير المضادة للصرع على الوظائف المعرفية.
•الكشف عن أثر التدخل بالمعالجات النفسية على تحسين المستوى المعرفي لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى الذين يتم علاجهم بمضادات الصرع.
•إعداد برنامج تدريبى لتنمية العمليات المعرفية لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى أثناء معالجتهم بمضادات الصرع.
•الكشف عن استمرارية فاعلية البرنامج التدريبى فى تنمية العمليات المعرفية لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى أثناء معالجتهم بمضادات الصرع.
أهمية الدراسة :
الأهمية النظرية :
•ندرة الدراسات العربية – فى حدود اطلاع الباحثة – التى اهتمت بالمعالجات النفسية فى تحسين المستوى المعرفي للأطفال المصابين بالصرع الذين يُعالَجون بمضادات الصرع.
•قد تضيف الدراسة الراهنة إلى مجال الدراسات النفسية أهمية دراسة تأثير العقاقير على العمليات المعرفية بالسلب والإيجاب. وهو الأمر الذى مازال في بداياته على مستوى الدراسات السيكولوجية .
•قد تكون الدراسة الراهنة خطوة جادة في مجال الدراسة النفسية عن أهمية التدخل بالمُعالَجَات النفسية أثناء العلاج الدوائى تتبعها دراسات أخرى في هذا الصدد، للحد من الآثار السلبية لاستخدام العقاقير المعالجة في الأمراض المختلفة.
الأهمية التطبيقية:
•مساعدة الأطفال المصابين بالصرع على تنمية العمليات المعرفية لديهم لتمكينهم من الاستفادة فى مختلف أنشطة الحياه.
•تقديم برنامج معرفي تم اختبار فعاليته في تحسين المهارات المعرفية لدى الأطفال المصابين بصرع الفص الصدغى أثناء علاجهم بمضادات الصرع.
•تقديم أداه سيكومترية في المجال السيكولوجى لتشخيص تلف المخ لدى الأطفال ، تكون موازنة للأدوات الطبية التى تقف على الجانب الآخر ممثلة في الأجهزة المستخدمة حتى الآن.
•بعد الانتهاء من الدراسة الراهنة وتجربة بعض الأجهزة الطبية في القياسات النفسية يمكن أن نضيف معرفةً بهذه الأجهزة التى يمكن استخدامها في المجال النفسى مثل جهاز p300 الذى يقيس مدى الكفاءة والتحسن الذى يطرأ على مخ الطفل والذى لايزال يستخدم في المجال الطبى فقط حتى وقتنا الراهن .
• بعد الانتهاء من الدراسة الراهنة يمكن الإضافة إلى أهمية دور الأخصائى النفسى في التشخيص والعلاج المشترك مع أطباء المخ والأعصاب.
Other data
| Title | فعاليةالتدخل بالمعالجة النفسية أثناء العلاج الدوائى بمضادات الصرع على العمليات المعرفية لدى الأطفال | Other Titles | Efficacy of intervention by psychotherapy during medical treatment with anti-epileptic drugs on children cognitive functions | Authors | إيمان عبد الفتاح محمود أحمد زيان | Issue Date | 2017 |
Recommend this item
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.