الذكاءات المتعددة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية (دراسة مقارنة)

نهلة علي أمين علي;

Abstract


في بداية السبعينيات قدم جاردنر الدليل المقنع على وجود العديد من القدرات الذاتية للبشر والتي أشار إليها لاحقاً بمصطلح الذكاءات المتعددة وأثبت أن الفرد يولد ولديه أنماطا متعددة من الذكاء يستطيع التعامل بها في المواقف الحياتية المختلفة، ولقد قدم جاردنر نظريت


Other data

Title الذكاءات المتعددة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية (دراسة مقارنة)
Authors نهلة علي أمين علي
Keywords الذكاءات المتعددة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية (دراسة مقارنة)
Issue Date 2012
Description 
في بداية السبعينيات قدم جاردنر الدليل المقنع على وجود العديد من القدرات الذاتية للبشر والتي أشار إليها لاحقاً بمصطلح الذكاءات المتعددة وأثبت أن الفرد يولد ولديه أنماطا متعددة من الذكاء يستطيع التعامل بها في المواقف الحياتية المختلفة، ولقد قدم جاردنر نظريت

Attached Files

File SizeFormat
118005p7568.pdf270.17 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar
downloads 5 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.