أثر تعلم إدارة الذات على فاعلية الذات و الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ الحلقـة الثانيـة من التعليم الأساسي

رباب محمد عبد الفتاح الششتاوي;

Abstract


:بحثت هذه الدراسة امكانية تغييرمشاعرالتلميذات السلبية و افكارهن عن طريق برنامج للإدارة الذاتية معد على ضوء المنهج التكاملي للإدارة الذاتية، اي التكامل الوجدان والأفكار والسلوك. كما بحثت اثر القدرة علي إدارة الذات على فاعلية التلميذات الذاتية قبل وبعد ا


Other data

Title أثر تعلم إدارة الذات على فاعلية الذات و الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ الحلقـة الثانيـة من التعليم الأساسي
Authors رباب محمد عبد الفتاح الششتاوي
Keywords أثر تعلم إدارة الذات على فاعلية الذات و الأداء الأكاديمي لدى تلاميذ الحلقـة الثانيـة من التعليم الأساسي
Issue Date 2009
Description 
:بحثت هذه الدراسة امكانية تغييرمشاعرالتلميذات السلبية و افكارهن عن طريق برنامج للإدارة الذاتية معد على ضوء المنهج التكاملي للإدارة الذاتية، اي التكامل الوجدان والأفكار والسلوك. كما بحثت اثر القدرة علي إدارة الذات على فاعلية التلميذات الذاتية قبل وبعد ا

Attached Files

File SizeFormat
75386r1335.pdf441.83 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 5 in Shams Scholar
downloads 1 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.