الإبداع الوجداني وعلاقته بالسعادة لدى عينة من الأطفال المكفوفين

سمر أحمد مصطفى صادق;

Abstract


مشكلة الدراسة:
وتثير مشكلة الدراسة الأسئلة التالية:
1- ما طبيعة العلاقة بين الإبداع الوجداني والشعور بالسعادة لدى عينة الدراسة من الأطفال المكفوفين؟
2- هل توجد فروق بين درجات الأطفال المكفوفين والمبصرين على مقياس الإبداع الوجداني؟
3- هل توجد فروق بين درجات الأطفال المكفوفين والأطفال المبصرين على مقياس الشعور بالسعادة؟
4- هل توجد فروق بين الذكور والإناث من الأطفال المكفوفين في الإبداع الوجداني؟
5- هل توجد فروق بين الذكور والإناث من الأطفال المكفوفين في الشعور بالسعادة؟
أهداف الدراسة:
تحددت أهداف هذه الدراسة في التالي:
1- الكشف عن العلاقة بين الإبداع الوجداني والشعور بالسعادة لدى عينة الدراسة من الأطفال المكفوفين.
2- بيان الفروق بين الأطفال المكفوفين والأطفال المبصرين بصدد الإبداع الوجداني.
3- تحديد الفروق بين الأطفال المكفوفين والأطفال المبصرين في الشعور بالسعادة.
4- المقارنة بين الأطفال المكفوفين من الذكور والإناث في الإبداع الوجداني.


Other data

Title الإبداع الوجداني وعلاقته بالسعادة لدى عينة من الأطفال المكفوفين
Other Titles Emotional creativity and its relationship to happiness in a sample of blind children
Authors سمر أحمد مصطفى صادق
Issue Date 2017

Attached Files

File SizeFormat
J6111.pdf1.31 MBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 8 in Shams Scholar
downloads 4 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.