برنامج تدريبي مقترح لإكساب طلاب التربية الفنية بعض مهارات التعامل مع زائر المتحف المعاق سمعياً

رشا صبحي محمد عبدالله حجازي;

Abstract


مقدمة
العالم اليوم يقبل علي مرحلة جديدة تكون فيها الثقافة والمعرفة هي المقياس الأعلى لتقدم الأمم حيث يفرض علينا ما يجتاح العالم اليوم بما يسمي بثورة المعلومات والتبادل المعرفي الجديد ، أن نتأمل من جديد ما نملكه من ثروات هائلة للمعرفة والمعلومات المتواجد


Other data

Title برنامج تدريبي مقترح لإكساب طلاب التربية الفنية بعض مهارات التعامل مع زائر المتحف المعاق سمعياً
Other Titles Suggested Training Program To Enable Art Education Students To Acquire Some Skills Of Dealing With The Museum Visitor Having An Auditory Handicap
Authors رشا صبحي محمد عبدالله حجازي
Keywords برنامج تدريبي مقترح لإكساب طلاب التربية الفنية بعض مهارات التعامل مع زائر المتحف المعاق سمعياً
Issue Date 2010
Description 
مقدمة
العالم اليوم يقبل علي مرحلة جديدة تكون فيها الثقافة والمعرفة هي المقياس الأعلى لتقدم الأمم حيث يفرض علينا ما يجتاح العالم اليوم بما يسمي بثورة المعلومات والتبادل المعرفي الجديد ، أن نتأمل من جديد ما نملكه من ثروات هائلة للمعرفة والمعلومات المتواجد

Attached Files

File SizeFormat
93603p248.pdf398.34 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check



Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.