أثر استراتيجية (كون – شارك – استمع – ابتكر) في اكتساب المفاهيم العلمية ومهارات حل المشكلات في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ليبيا
مبروكة حسن صالح الكوربو;
Abstract
يشهد العصر الذي نعيشه الآن تطورا هائلا في شتى نواحي الحياة، وهو ما يعد انعكاسا للانفجار المعرفي الكبير في فروع العلم والتكنولوجيا، حتى صار الحكم على مدى تقدم الأمم في حضارتها على أساس ما تأخذ به من أساليب علمية حديثة في تربية أفرادها وتعليمهم كيف يفكرون،
Other data
| Title | أثر استراتيجية (كون – شارك – استمع – ابتكر) في اكتساب المفاهيم العلمية ومهارات حل المشكلات في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ليبيا | Other Titles | The Effect of Strategy (Formulate - Share - Listen – Create) on the Acquisition of Scientific Concepts and Problem - Solving Skills in Science for Middle School Students in Libya | Authors | مبروكة حسن صالح الكوربو | Keywords | أثر استراتيجية (كون – شارك – استمع – ابتكر) في اكتساب المفاهيم العلمية ومهارات حل المشكلات في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في ليبيا | Issue Date | 2014 | Description | يشهد العصر الذي نعيشه الآن تطورا هائلا في شتى نواحي الحياة، وهو ما يعد انعكاسا للانفجار المعرفي الكبير في فروع العلم والتكنولوجيا، حتى صار الحكم على مدى تقدم الأمم في حضارتها على أساس ما تأخذ به من أساليب علمية حديثة في تربية أفرادها وتعليمهم كيف يفكرون، |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 120954G2763.pdf | 192.02 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.