تطوير محتوى منهج التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية في ضوء حقوق الإنسان في الإسلام
أحمد سفيان قائد مهدي;
Abstract
تعد قضية حقوق الإنسان من أكثر القضايا التي تشغل العالم بمختلف دوله وشعوبه ودياناته وجنسياته وفئاته والمتأمل لأبعاد حقوق الإنسان يجد أن هناك صلة بين هذه الحقوق والتربية، وبغير التربية تظل حقوق الإنسان وحرياته شعاراً نظرياً بعيداً كل البعد عن التجسد في الوا
Other data
| Title | تطوير محتوى منهج التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية في ضوء حقوق الإنسان في الإسلام | Other Titles | Development of Islamic Education Curriculum content for the 2nd secondary school students in the Republic of Yemen, in Light of Human Rights in Islam | Authors | أحمد سفيان قائد مهدي | Keywords | تطوير محتوى منهج التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية في ضوء حقوق الإنسان في الإسلام | Issue Date | 2014 | Description | تعد قضية حقوق الإنسان من أكثر القضايا التي تشغل العالم بمختلف دوله وشعوبه ودياناته وجنسياته وفئاته والمتأمل لأبعاد حقوق الإنسان يجد أن هناك صلة بين هذه الحقوق والتربية، وبغير التربية تظل حقوق الإنسان وحرياته شعاراً نظرياً بعيداً كل البعد عن التجسد في الوا |
Attached Files
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 122091G2891.pdf | 332.09 kB | Adobe PDF | View/Open |
Similar Items from Core Recommender Database
Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.