فاعلية طريقة مبتكرة في التدوين الموسيق يلتعليم الطفل المعاق عقلياً قراءة و غناء النوتة الموسيقية

هاني محمد شاكر;

Abstract


تعتبر الإعاقة العقلية فئة من فئات ذوي الاحتياجات الخاصة ، ولا يوجد
مجتمع ما يخلو من الأف ا رد المعاقين عقلياً .
ويستخدم مصطلح الإعاقة العقلية كمفهوم شامل للدلالة على انخفاض الأداء
الوظيفي العقلي بكافة درجاته ، و تصنيفاته (تبعاً لمتغير نسبة الذكاء) هي ك


Other data

Title فاعلية طريقة مبتكرة في التدوين الموسيق يلتعليم الطفل المعاق عقلياً قراءة و غناء النوتة الموسيقية
Other Titles The effectiveness of creative method in the musical 4TNotation4T to teach the mentally retarded children reading and singing the musical note
Authors هاني محمد شاكر
Keywords فاعلية طريقة مبتكرة في التدوين الموسيق يلتعليم الطفل المعاق عقلياً قراءة و غناء النوتة الموسيقية
Issue Date 2012
Description 
تعتبر الإعاقة العقلية فئة من فئات ذوي الاحتياجات الخاصة ، ولا يوجد
مجتمع ما يخلو من الأف ا رد المعاقين عقلياً .
ويستخدم مصطلح الإعاقة العقلية كمفهوم شامل للدلالة على انخفاض الأداء
الوظيفي العقلي بكافة درجاته ، و تصنيفاته (تبعاً لمتغير نسبة الذكاء) هي ك

Attached Files

File SizeFormat
112739p6826.pdf296.69 kBAdobe PDFView/Open
Recommend this item

Similar Items from Core Recommender Database

Google ScholarTM

Check

views 9 in Shams Scholar
downloads 3 in Shams Scholar


Items in Ain Shams Scholar are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.